Раннее развитие детей – методики, игры, особенности развития ребенка раннего возраста

Период самого раннего детства, безусловно, является важнейшим этапом развития каждого малыша.  На этой возрастной ступени дети только-только осваивают все те навыки, которые пригодятся им в жизни. До трех лет в психике ребенка не только закладываются такие качества как любознательность и творчество, но и формируется познавательная активность, появляется целеустремленность и настойчивость. Именно поэтому развитие детей раннего возраста обладает особым значением. Однако все эти способности и качества не появляются у малыша «сами по себе»: они являются результатом грамотной, кропотливой работы взрослых с детьми.

Особенности раннего развития ребенка

Ранним возрастом считается возрастной период от 1-го года до 3-х лет. Как и любому другому этапу становления ребенка, ему присущи свои особенности. Рассмотрим четыре основных элемента раннего развития.

Двигательное развитие

Под двигательным развитием понимается освоение особых поведенческих актов, которые нацелены на достижение двигательных задач.

Двигательное развитие в рассматриваемый нами период имеет ряд особенностей:

1. Малыш к первому году жизни уже должен уметь ходить. В ранний возрастной период он постепенно осваивает уверенную ходьбу. По мере развития мышцы его туловища и ног крепнут.
2. У ребенка появляется желание к движению. Он старается ходить как можно чаще, ощущает радость от движения.
3. Усвоив уверенную ходьбу, малыш начинает осваивать разные движения с окружающими его предметами: например, учится переносить что-либо с места на место.
4. Чтобы малыш ползал, бегал, прыгал, умел метать предметы, ему необходимо развивать разнообразные двигательные качества. Это в том числе равновесие, гибкость, сила и выносливость.

Раннее развитие детей в плане двигательной активности имеет первостепенное значение. Именно оно лежит в основе здорового и всестороннего развития ребенка.

Сенсорное развитие

В основе любого навыка – будь то мышление и воображение, эмоциональный интеллект, память – находится так называемое сенсорное развитие. Оно является еще одним важнейшим компонентом раннего развития, ведь, например, для сбора пирамидки малышу необходимо осознавать разницу между размерами ее сегментов. По аналогии, для игры в конструктор детям требуется понимание того, как соотносятся с собой разные детали, в том числе и с точки зрения перспективы.

К сенсорному развитию относится тренировка всех видов восприятия окружающего мира: это осязание (тактильность), слух и зрение, вкусовое и обонятельное восприятие.

Именно в ранний возрастной период сенсорное развитие будет происходить наиболее эффективно. Приступить к нему можно уже с одного года.

Бесплатная диагностика с логопедом

Педагог проверит, какие проблемы с речью есть у ребёнка, и предложит индивидуальный план занятий

Запишитесь на бесплатный пробный урок

Выберите удобное время. Сразу
после записи встреча появится в календаре ученика

Записаться бесплатно

Речевое развитие

Главная особенность, которой обладает раннее развитие речи ребенка, заключается в том, что каждое слово для малыша становится носителем конкретного предметного значения. К другим особенностям следует отнести:

• формирование пассивного и активного словарного запаса посредством коммуникации со взрослыми, со своими сверстниками;
• появление ситуативной речи, т. е. речи, которую можно понять только на основании контекста той ситуации, в которой она произнесена;
• стремление воздействовать на окружающих посредством речи.

На речевое развитие малышей ранней возрастной группы особое влияние оказывают не только социальные, но и биологические факторы. Это, в частности, правильное развитие речевых центров, особенности наследственности.

Эмоциональное и психическое развитие

Интересно, что уже в самом раннем детстве ребенок психологически «отдаляется» от мамы. Это естественный психический процесс, который обусловлен двумя вещами. Во-первых, малыш начинает понимать, что обладает новыми физическими возможностями. Во-вторых, ближе к концу раннего возраста формируются самые первые зачатки самосознания.

Методы раннего развития детей

На сегодняшний день методов и подходов к раннему развитию малышей достаточно много. Большинство из них сходится во мнении о том, что большую роль в этом процессе играет не только интеллектуальное, но и творческое начало.

Различные методы развития детей ранней возрастной группы можно комбинировать между собой. Среди наиболее популярных находятся:

1. Игровой метод. Игра – не только эффективный, но и увлекательный развивающий инструмент. Поначалу малышу предлагают самые простые игры: например, «ладушки». По мере освоения добавляются более сложные игровые интерактивы.
2. Музыкальный метод. С детьми следует прослушивать песни, обучаться игре на таких музыкальных инструментах как барабан, бубен. Также в рамках музыкального метода ребенок может обучаться танцам, актерскому мастерству.
3. Логический метод. Уже к одному году малыш способен осознавать причины и их следствия. В рамках этого метода детям предлагают пазлы Сортеры.

Гармоничное личностное развитие ребенка раннего возраста немыслимо и без подходящих для этого условий. И создают эти условия взрослые, окружающие малыша. Важной задачей является формирование у ребенка позитивного восприятия своих сверстников. Чаще всего это обеспечивается путем проведения совместных игр. Также взрослые помогают детям разрешать возникающие конфликты, уважать и понимать желания, потребности друг друга.

Дидактические игры для детей раннего возраста

Как мы уже заметили, игра – прекрасный инструмент, способствующий всестороннему развитию деток. Сегодня существует огромнейшее количество дидактических сборников, в каждом из которых можно отыскать интересные игры, соответствующие нужному уровню сложности.

Например, для раннего речевого развития – в частности, для умения управлять собственным голосом – с малышами проводят такие дидактические игры:

1. «Пойдем играть». Эта игра обучает малышей громкой речи. Они вырабатывают навыки управления громкостью собственного голоса.
2. «Громко и тихо». Игра, похожая на предыдущую, однако с новым правилом: нужно не только говорить громко, но и в нужный момент понижать голос.
3. «Не разбуди». Малыши обучаются тихой и понятной речи.
4. «Гудок». Малыши обучаются тому, как менять громкость своего голоса от очень высокой до очень низкой.

Бесплатная диагностика с логопедом

Педагог проверит, какие проблемы с речью есть у ребёнка, и предложит индивидуальный план занятий

Запишитесь на бесплатный пробный урок

Выберите удобное время. Сразу
после записи встреча появится в календаре ученика

Записаться бесплатно

Проблемы раннего развития детей

Безусловно, процесс раннего развития сопряжен с рядом проблем. Это, к примеру, задержки в физическом развитии и сложности с мелкой моторикой, трудное поведение ребенка (например, гиперактивность).

Многие из проблем связаны с речевым развитием. Нередко способность малышей понимать речь и говорить самостоятельно развивается с большим трудом.

Родители, которые хотят обеспечить правильное речевое развитие своего малыша, очень часто обращаются в обучающие центры. Такие организации занимаются всесторонней подготовкой малышей. Огромное преимущество таких центров заключается в том, что детки находятся под постоянным присмотром и контролем со стороны воспитателей и педагогов.